服务热线:+86-9999-6666

轻松受用+要求更高 线上教学第一天 学生老师感受不同

  虽然已在家里上“网课”一段时间了,但在国家课程线上教学的第一天,大渡口区实验小学四年级5班的吴炳燃还是充满了好奇,昨天早上8点过,他拿出刚收到的新课本、笔记本和笔,早早地端坐在家里的电脑前,开始准备上课。

  家长李女士说,语文、数学等学科教学,老师们采取的是视频录制微课的方式进行授课,孩子自己观看视频学习,看完后做练习。语文学的是《乡下人家》,数学学的运算定律。

  “视频课程大约十几分钟左右,孩子基本都能听懂,学起来比较轻松,数学听课加完成作业总共差不多花了15分钟左右,语文耗时略长,他看视频、记笔记,再整理完成练习,花了一个小时,但都在相应的时间里完成了学习任务。”

  李女士说,整个课堂美中不足的是,数学视频声音很小,字也不清晰。除了白色的字体比较清楚,字体比较模糊,孩子看着比较吃力。

  昨天上午的线上课堂让大渡口区实验小学四年级3班的家长吴女士感到有些忙乱。“完全没有跟上老师的节奏,数学课根本没有看,我们还在按课表体育锻炼,数学老师已开讲,根本就忙不过来。”陪孩子结束了一上午的线上学习,吴女士忍不住在群里吐槽。

  她说,原本老师也采取的是视频微课讲学,昨天,数学老师将两个班的孩子一起组建了一个微信群,配合微视频在群里直播讲课。“刷屏太厉害,完全没法上,”吴女士说,老师在群里面提问,七八十个学生、家长在群里回答,导致群里一直被刷屏,完全没办法看清老师到底讲的什么,她只好放弃了,让孩子接着体育锻炼。

  前段时间,两江新区金溪中学的课程以复习为主,昨天正式开始上新课,同学们都挺兴奋。为了保证学习效果,每一节课,除了当堂课的科任老师,还有班主任及至少一名同学科的助教老师同时在线,在同学们进行讨论或者提出问题时,随时进行辅助教学。

  “经过我们前段时间的观察,往往在课程结束提问这个环节,班级群里就会遭遇‘轰炸’式的提问,只有一个科任老师根本忙不过来,很容易忽略掉一些同学的信息。”班主任曾海霞表示,三名老师同时在线,不仅可以随时监督学生上课情况,也能更好应对网课中可能出现的各种即时问题。

  西大附中高二的彭海涵说,昨天上午,她上了语文、数学、生物和地理课。其中语文课对她来说印象最深刻。“最近老师讲的专题是‘炼字’,就是将许多诗歌里一些非常好的字,提炼出来供同学们赏析。”

  彭海涵说,上午语文老师陈海亮讲了陆游的《好事近·湓口放船归》,将其中“两岸白苹红蓼,映一蓑新绿。”中的“蓑”单独拿出来讲,让她印象非常深刻。

  “30分钟的课,陈老师的内容准备得非常充分,干货满满。既讲了诗歌,又讲了做题的方法,我非常受用。”彭海涵说。

  西大附中高二9班班主任余业兵表示,重庆新闻网开设网课对老师而言,不仅备课更严格,还对课中质量要求更高了。“网课确实与面对面上课存在差异,这就要求老师对学生各个方面的情况要了解得更多一些,更细致一些,对学生要更关心一些。”

  虽然已在家里上“网课”一段时间了,但在国家课程线上教学的第一天,大渡口区实验小学四年级5班的吴炳燃还是充满了好奇,昨天早上8点过,他拿出刚收到的新课本、笔记本和笔,早早地端坐在家里的电脑前,开始准备上课。

  家长李女士说,语文、数学等学科教学,老师们采取的是视频录制微课的方式进行授课,孩子自己观看视频学习,看完后做练习。语文学的是《乡下人家》,数学学的运算定律。

  “视频课程大约十几分钟左右,孩子基本都能听懂,学起来比较轻松,数学听课加完成作业总共差不多花了15分钟左右,语文耗时略长,他看视频、记笔记,再整理完成练习,花了一个小时,但都在相应的时间里完成了学习任务。”

  李女士说,整个课堂美中不足的是,数学视频声音很小,字也不清晰。除了白色的字体比较清楚,字体比较模糊,孩子看着比较吃力。

  昨天上午的线上课堂让大渡口区实验小学四年级3班的家长吴女士感到有些忙乱。“完全没有跟上老师的节奏,数学课根本没有看,我们还在按课表体育锻炼,数学老师已开讲,根本就忙不过来。”陪孩子结束了一上午的线上学习,吴女士忍不住在群里吐槽。

  她说,原本老师也采取的是视频微课讲学,昨天,数学老师将两个班的孩子一起组建了一个微信群,配合微视频在群里直播讲课。“刷屏太厉害,完全没法上,”吴女士说,老师在群里面提问,七八十个学生、家长在群里回答,导致群里一直被刷屏,完全没办法看清老师到底讲的什么,她只好放弃了,让孩子接着体育锻炼。

  前段时间,两江新区金溪中学的课程以复习为主,昨天正式开始上新课,同学们都挺兴奋。为了保证学习效果,每一节课,除了当堂课的科任老师,还有班主任及至少一名同学科的助教老师同时在线,在同学们进行讨论或者提出问题时,随时进行辅助教学。

  “经过我们前段时间的观察,往往在课程结束提问这个环节,班级群里就会遭遇‘轰炸’式的提问,只有一个科任老师根本忙不过来,很容易忽略掉一些同学的信息。”班主任曾海霞表示,三名老师同时在线,不仅可以随时监督学生上课情况,也能更好应对网课中可能出现的各种即时问题。

  西大附中高二的彭海涵说,昨天上午,她上了语文、数学、生物和地理课。其中语文课对她来说印象最深刻。“最近老师讲的专题是‘炼字’,就是将许多诗歌里一些非常好的字,提炼出来供同学们赏析。”

  彭海涵说,上午语文老师陈海亮讲了陆游的《好事近·湓口放船归》,将其中“两岸白苹红蓼,映一蓑新绿。”中的“蓑”单独拿出来讲,让她印象非常深刻。

  “30分钟的课,陈老师的内容准备得非常充分,干货满满。既讲了诗歌,又讲了做题的方法,我非常受用。”彭海涵说。

  西大附中高二9班班主任余业兵表示,开设网课对老师而言,不仅备课更严格,还对课中质量要求更高了。“网课确实与面对面上课存在差异,这就要求老师对学生各个方面的情况要了解得更多一些,更细致一些,对学生要更关心一些。”

Copyright © 2014-2019 重庆新闻网 版权所有   鲁ICP备16007154号-1